הוראה מתקנת: שיפור שגיאות כתיב

הסרטון הבא מדגים שיטה לשיפור שגיאות הכתיב על ידי משחק חביב של המצאת שפה. במקרה זה שם הילדה הוא לירי ושם המקום בו דוברים את השפה ושם השפה הוא לירילנד. במשחק הזה נחליף אותיות שורש הקיימות בשפה העברית לאותיות שורש אחרות וכך נוכל להמציא מילים חדשות.

כך לדוגמא, את השורש מ.צ.א נחליף עם השורש ק.פ.נ

ונשתעשע במילים חדשות. המילה המצאה תוחלף במילה הקפנה, המילה מצאתי תוחלף במילה קפנתי וכו. עבודה בסגנון הזה מאפשרת לבודד את היכולת המורפולוגית בשפה מיכולות אחרות ולשפר רק את המודעות המורפולוגית. זוהי מטרת המשחק. פרט לעובדה שהמשחק מלהיב את כל הילדים ובייחוד משפחות נהנות לבנות שפה משפחתית שרק הם מבינים.

התוצאה המיוחלת היא הבנה של תפקוד השורש בתוך תבנית המילה, מודעות לכך שקיימות משפחות מילים הנוצרות מתוך שורשים והכרות עם תבניות שונות בשפה. מהנקודה הזו אפשר להמשיך וללמד רק את השורש בשפה העברית - השימוש בו יהפוך לאינטואיטיבי.

תוצאה נוספת ותראו זאת על ילדכם - הם יהנו מהשימוש בשפה החדשה.

תהנו!

שלכם,

עדן הר

מומחית לאסטרטגיות למידה

דבר העורכת

ברוכים הבאים למגזין קרוסלה, מגזין לאסטרטגיות ותמיכה ב-ADHD ולקויות למידה. מיועד לכל מי שלקויות למידה והפרעת קשב וריכוז משפיעים על חייו...

 

כתבות מומלצות

סיפור אישי

"

"

כתבות נוספות

כתבה בהזמנה

איך לשפר את הקריאה?

כל הזכויות שמורות לבעלי האתר. אין לעשות כל שימוש בתוכן | המידע באתר אינו מחליף ייעוץ רפואי וחוות דעת מקצועית |